No final do curso, os formandos deverão ser capazes de:
• Caracterizar o contexto teórico do ensino outdoor;
• Dinamizar atividades de promoção de competências sócio-emocionais desenvolvidas nos recreios;
• Dinamizar atividades que permitem o desenvolvimento de atividades de perícia e manipulação, bem como de deslocamento e equilíbrio quer de forma individual ou em grupo;
• Dinamizar atividades que permitam a estimulação da concentração e a criatividade do aluno, através da exploração de fontes sonoras, plástica artística de forma livre;
• Dinamizar sessões práticas de atividades que tenham como foco o aprender sobre diversas temáticas.
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Aprender Lá Fora: O Ensino Outdoor nos Recreios Escolares Get this badge
No final do curso, os formandos deverão ser capazes de:
• Caracterizar o contexto teórico do ensino outdoor;
• Dinamizar atividades de promoção de competências sócio-emocionais desenvolvidas nos recreios;
• Dinamizar atividades que permitem o desenvolvimento de atividades de perícia e manipulação, bem como de deslocamento e equilíbrio quer de forma individual ou em grupo;
• Dinamizar atividades que permitam a estimulação da concentração e a criatividade do aluno, através da exploração de fontes sonoras, plástica artística de forma livre;
• Dinamizar sessões práticas de atividades que tenham como foco o aprender sobre diversas temáticas.
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