Desenvolveu competências linguísticas (gramática, vocabulário, linguagem oral, leitura e escrita) de acordo com os diferentes níveis de conhecimentos do grupo, de acordo com o estabelecido no QECR para as línguas;
Resolveu as necessidades referentes às tarefas, atividades e processo;
Praticou a comunicação oral e escrita em língua inglesa;
Usou e desenvolver diferentes competências, como: fonéticas, comunicativas, linguísticas, lexicais, gramaticais, semânticas, fonológicas, ortográficas e sociolinguísticas.
Tâches
Tâche n°1
Émis par l'organisateur ou code QR à scanner
Para conquistar esta medalha o participante terá de realizar as tarefas propostas durante a formação.
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